En este paso encontraréis: 

• Protocolo de actuación para los profesionales de APRes frente a la presencia de ideación suicida en diferentes fases de nuestro proceso: valoración inicial, proceso de evaluación o intervención terapéutica.
• Screening breve de severidad suicida.
• Infografía para compartir con los pacientes y las familias. 

Para la creación de estas sesiones hemos tomado en consideración las dificultades que encuentra el estudiante disléxico cuya lengua materna es el castellano a la hora de abordar el aprendizaje del inglés. 

Ofrecemos una propuesta adaptada al niño y  que compensa su dificultad base con la lectura y escritura. 

Sabías qué ¿sin atención no puede haber aprendizaje? La atención nos permite ser conscientes de los estímulos que recibimos, filtrarlos y enfocarnos en los más relevantes. 

En este webinar analizaremos la atención, sus tipos y su importancia en el aprendizaje, para pasar a hablar en más profundidad del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Aprendiendo sobre el TDAH, mencionaremos algunas características notorias y desmentiremos algunos mitos que se han formado sobre este trastorno. Por último, abordaremos cómo podemos apoyar el aprendizaje del niño con TDAH.

Webinar orientado principalmente a padres con hijos/as de 3 años a 6 años  y/o cualquier otra persona que sienta interés por conocer el desarrollo del niño durante esta etapa.

Conoceremos los hitos del desarrollo normativo, las señales de alerta y consejos sobre cómo estimular el lenguaje desde casa.